الكلمات الأولى
الأعمار 4–6 · Pre-A1
الحروف الأبجدية، الأصوات الأولى، وأولى الكلمات المنطوقة — مصمم لطفل لم يدرس الإنجليزية من قبل.
الجواب المختصر: لا يوجد عمر متأخر، لكن لكل عمر طريقة تناسبه. إليك ما يحتاجه طفلك في كل مرحلة من 4 إلى 15 سنة.
يمكن للطفل أن يبدأ الإنجليزية في الرابعة، ويمكنه أن يبدأ في الثانية عشرة ويتقدم بسرعة. المهم ليس العمر وحده، بل أن تكون الطريقة مناسبة للعمر: الطفل الصغير يتعلم بالسمع واللعب والتكرار، والأكبر سناً يستفيد من شرح القاعدة ومقارنتها بالعربية.
في هذا العمر يلتقط الطفل الأصوات بسهولة ويحب التكرار. ركّز على:
هنا يبدأ الطفل يقرأ بنفسه إذا تعلّم الفونيكس، أي صوت كل حرف ثم دمج الأصوات لقراءة الكلمة. ومعها أولى الجمل البسيطة مثل: I like… وI can… وThis is….
يستطيع الطفل الحديث عن عائلته ومدرسته ويومه، ومعرفة الوقت، وقراءة نصوص قصيرة والإجابة عن أسئلة عنها. هذا عمر مناسب لتثبيت عادة القراءة.
المراهق يحب أن يفهم «لماذا». شرح القاعدة بالإنجليزية والعربية، ومعرفة الأخطاء الشائعة عند المتحدثين بالعربية، والكتابة بخطوات (خطّط، اكتب، راجع) تصنع فرقاً كبيراً. ومن هنا ينتقل إلى رواية ما حدث في الماضي، والخطط والتوقعات، والنقاش.
إذا لم تكن متأكداً من مستواه، فـاختبار تحديد المستوى المجاني يعطيك الجواب في دقائق.
في لوميو سبعة مستويات، كل مستوى مصمم لفئة عمرية محددة:
الأعمار 4–6 · Pre-A1
الحروف الأبجدية، الأصوات الأولى، وأولى الكلمات المنطوقة — مصمم لطفل لم يدرس الإنجليزية من قبل.
الأعمار 6–8 · A1
أولى الجمل البسيطة عن البيت والملابس والطقس والحيوانات الأليفة، وبداية القراءة بالفونيكس.
الأعمار 8–10 · A1
العائلة والمدرسة ومعرفة الوقت والروتين اليومي، مع مزيد من الفونيكس ونص قراءة قصير كل ثلاثة دروس.
الأعمار 10–12 · A1
تبدأ القواعد الحقيقية: المضارع البسيط، وthere is/are، والقدرة بـ can، والمقارنة، والمضارع المستمر، مع الشلة.
الأعمار 11–13 · A2
الروتين والمال والطلب بأدب والنصيحة: لغة القرارات اليومية بالإنجليزية.
الأعمار 12–14 · A2
زمن الماضي: رواية ما حدث ومتى ولماذا، من عطلة نهاية الأسبوع إلى رحلة كبيرة.
الأعمار 13–15 · A2
الخطط والتوقعات والقواعد والمقارنات والمناظرة: المرحلة الأخيرة نحو إنجليزية واثقة.
اختبار تحديد المستوى مجاني ونتيجته فورية، والحصة التجريبية مجانية بلا بطاقة ولا التزام.